Act. Practicas. Seño Adoralisa Sarmiento, Trabajos nº2
Buenas noches papis, a continuación subiré las siguientes actividades para los estudiantes. Estamos pasando por procesos complicados, esperamos el acompañamiento de ustedes para trabajar en casa.
PARA TENER EN CUENTA:
* Mediante el uso de la técnica del boleado y el dibujo de las manos, los niños trabajan su motricidad fina, es decir trabajan la coordinación de huesos, músculos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos.
Los sentidos son 5, la vista, el olfato, el oído, el gusto, el tacto.
* El reciclaje es la acción y efecto de reciclar, este proceso se aplica sobre un material para volver a utilizarse, implica dar una buena vida al material y lo mas importante ayuda a reducir el consumo de recursos y degradación del planeta
*Al proponer a los estudiantes que agreguen los adornos o elijan la manera de dibujar sobre sus productos se le permite trabajar la creatividad de ellos. Mediante este trabajo fortalecen los procesos mentales, desarrollan capacidades cognitivas, estimulan la inteligencia y el autoestima.
Trabajo nº 2
Área: Actividades Practicas
Docente responsable: Sarmiento Adoralisa
Grado: 1ro C y D
Técnica: Reciclado
Materiales:
· *Recipiente de huevos (huevera de cartón)
· *Temperas
· *Pincel
· *Marcador
· *Pegamento
Instrucciones
· 1-Buscar en casa una huevera que ya no se use,
asegurarse que esté limpia o bien desinfectar con un poco de alcohol y algodón.
· 2- Una vez limpia la huevera, contar entre 6 o 7
pocitos de la misma y realizar un corte ahí, les quedara una fila. A esta fila
pintarla de diferentes colores
· 3-El primer pocito será la cabeza de nuestro
gusanito, así que en el dibujar ojos, boca y nariz, luego buscar algun material como ser cordon o papel y dibujar para cortar y pegar las antenas.
· 4-Al terminar, los niños deberán ir contando cada
montañita del gusanito, y colocar el numero en ella.
Trabajo nº 2
Área: Actividades Practicas
Docente Responsable: Adoralisa Sarmiento
Grado: 2do C y D
Tema: Árbol de los 5 sentidos
Técnica: Boleado
Materiales:
· * Papel crepe verde de preferencia
· * Carton
· *Pegamento
· *Tijera
· *Marcador
Instrucciones
· 1- Con la ayuda de un mayor, dibujar la mano de los
niños en un cartón, dejar un largo de 10 cm aproximadamente
· 2-Dibujar usando nuestra imaginación la copa del árbol,
encima de la mano, es decir los dedos serían las ramas del mismo
· 3-Cortar pedazos de papel crepe y realizar bolitas
pequeñas. Luego pegarlas en toda la copa del árbol, una vez terminado en las
ramas escribir los diferentes sentidos
Los estudiantes del 3º grado C y D seguirán con el Payaso Yoyo, puesto que es un poco amplia esta manualidad.
Trabajo nº 2
Área: Actividades Practicas
Docente Responsable: Adoralisa
Sarmiento
Grado: 6to C y D
Técnica: reciclado
Materiales:
·
Cajones de
maderas (verduras o frutas)
·
Lija
·
Martillo
·
Clavos pequeños
·
Pintura
Instrucciones
1- Buscar un cajón de madera, desarmarlo con la
ayuda del martillo y supervisión de un adulto.
2- Seleccionar tres maderas rectangulares del
mismo tamaño, lijar para sacar todas las astillas
3- Unir las tres maderas con otra que atraviese
por la parte trasera. Para esto hacer uso de los clavos.
4- Una vez terminado todo, seleccionar un dibujo
a gusto del estudiante y pasarlo a las maderas.
5- Pintar el dibujo seleccionado y trabajo
terminado.
Trabajo nº 2
Área: Actividades Practicas
Docente Responsable: Adoralisa
Sarmiento
Grado: 7mo C y D
Técnica: reciclado
Materiales:
·
Frasco de vidrios con tapas
·
Piedras del patio
·
Pintura azul
·
Desodorante de piso color a elección
·
Adornos a elección
Instrucciones
1-
Buscar el frasco y asegurarse que tenga tapa,
limpiarlo con alcohol
2-
Poner en su interior las piedras normales y
luego encima las piedras pintadas del color azul. También se puede poner
diferentes adornos, como caracoles, gemas, etc.
3-
Una vez terminado, colocar en el frasco el
desodorante diluido con un poco de agua
4-
Buscar algunos peces o bien elaborarlos con goma
eva y colocarlos en la parte interior de la tapa del frasco.
5-
Con un pegamento fuerte, como ser silicona pegar
la tapa al frasco para terminar la composición marítima.




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